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Learning and Memory: A Comprehensive Reference

2nd Edition 2017

Hrsg. v. John H. Byrne

Online

Inhalt :: Content

Interdisziplinäres Referenzwerk mit rund 250 Überblicksartikeln zum aktuellen Forschungsstand auf den Gebieten der Lern- und Gedächtnisforschung. Das unter der Leitung von John H. Byrne herausgegebene Referenzwerk deckt eine große thematische Spannbreite neurobiologischer und psychologischer Fragestellungen ab, die von der Neurochemie und der Neurobiologie des Lernens über bemerkenswerte Lernfähigkeiten bei Tieren bis hin zu verhaltensbiologischen, behavioristischen und psychologischen Analysen des Lernprozesses und der Gedächtnisbildung sowie seiner Störungen beim Menschen. Der Online-Ausgabe liegt die 2017 erschienene 4-bändige Printausgabe zugrunde.

Verlag :: Publisher

Academic Press

Preis :: Price

Preise auf Anfrage / Prices on request

Siehe auch:
Elsevier Reference Works on ScienceDirect

Das Angebot richtet sich nicht an Verbraucher i. S. d. § 13 BGB und Letztverbraucher i. S. d. PAngV.

ISBN/ISSN

978-0-12-805291-4

Bestellnummer bei digento :: digento order number

10226075

Verlagsinformation :: Publisher's information

Learning and Memory: A Comprehensive Reference, Second Edition, Four Volume Set is the authoritative resource for scientists and students interested in all facets of learning and memory. This updated edition includes chapters that reflect the state-of-the-art of research in this area. Coverage of sleep and memory has been significantly expanded, while neuromodulators in memory processing, neurogenesis and epigenetics are also covered in greater detail. New chapters have been included to reflect the massive increase in research into working memory and the educational relevance of memory research. No other reference work covers so wide a territory and in so much depth.

Key features

• Provides the most comprehensive and authoritative resource available on the study of learning and memory and its mechanisms
• Incorporates the expertise of over 150 outstanding investigators in the field, providing a ‘one-stop’ resource of reputable information from world-leading scholars with easy cross-referencing of related articles to promote understanding and further research
• Includes further reading for each chapter that helps readers continue their research
• Includes a glossary of key terms that is helpful for users who are unfamiliar with neuroscience terminology
  

Readership

Postgraduate students, cognitive scientists, neuroscientists, psychologists, psychiatrists, neurobiologists and neurologists. An essential resource for libraries, neuroscience and neurobiology departments, memory centers and institutes